今天晚上陪女儿打卡英语，瑞思K的内容，有超过3个单词（大概7-8个单词）的句子，例如：Thank you for reading stories to me. Thank you for playing games with me. Thank you for cooking for me.在做父母的印象中女儿是很聪明的，别看她小，她能说会道，但是今天句子稍长了点，她一下子有点着急了。我下班后也很累，有时她在跟读的时候，我就眯着眼睛。在跟读Thank you之后的for...的词语时候，经常会卡顿，她也着急，甚至都抹眼泪了。回想我上小学的时候，如果有的题目不会做，自己也会哭。
正当女儿着急基本上已经哭出来的时候，哥哥在做作业的空档出来了。见此情景，哥哥忙上前开始辅导。哥哥比较有耐心，一个词一个词的教他妹妹，甚至story与stories单复数的区别都要讲出来了。对于一位刚满四岁的孩子，让她理解英语的单复数还是早了些。最后的打卡还算顺利完成，虽然卡顿，我也有提示，但总体上还可以。
其实现在读四年级的儿子，幼儿园时期也有学过瑞思英语，那时也不完美。作为一名比孩子要大30年的父母，具备比较好的英语基础的大人，站在我们自己的角度看孩子们的英语确实是小儿科，有时候孩子不能很好的读或写，我们就会很焦躁。此刻，我在深刻反思这件事情。
1.每个人学习成长的过程是不一样的，有的天生在某一方面有天赋，可能表现很优秀，对于绝大多数人而言，学习还是循序渐进的。
2.每一个阶段有每一个阶段的珠穆朗玛峰，越过了一座座的珠峰，征服了一个个的困难，才能稳步前进。
3.人与人之间是有差距的，差距的原因来自很多方面：个人性格、成长环境、家庭经济状态...，因此不能一概而论孰优孰劣，做好当下最好的自己，就是最幸福、最成功的人！
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
默默耕耘，静待花开！

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我参加高考的时间是2003年，已经是20多年前的事情了。今天即兴跟孩子讲到了高考的问题，就顺手百度了一下今年语文数学和英语的高考试卷，不看不知道，一看吓一跳！数学比我们当年学的深奥多了，有些符号似乎都看不懂。语文全是阅读，没有单纯的字词、成语等考核，对阅读和理解的能力很高。英语也是阅读量很大。感慨我不是现在高考，如果现在高考以我当年的实力估计会惨败！庆幸...为孩子们的未来加油！也难管现在的大学生水平要强很多！
附几个链接，看看现在的高考试卷难度。
语文： https://baijiahao.baidu.com/s?id=1835179062911160289&wfr=spider&for=pc
数学： https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=Mzg2NDIyNzM3Mw==&mid=2247714696&idx=1&sn=abcf2fd33c1608000405e66405442c7e&chksm=cfe83bb89bd189a55a8fedacc2ef69e4a34eb66fa0f27f4d83e1a3b9f791744560dcd33b7e82&scene=27
英语： https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=Mzg3ODU2NzMzMA==&mid=2247535648&idx=1&sn=e8ae62a14c7d44de6bcbb6f3a4f67e88&chksm=ced6a7cc1bfeeef3f2454d93f5a89b6b84f8af47ab2b948af6e4ddf13252a8257eb1415fa09c&scene=27

迎难而上、砥砺前行

加快建设健康中国，促进人口高质量发展

二十届四中全会会议公报

https://baijiahao.baidu.com/s?id=1846762303673680102

20250831 输出
输出，不停输出，在《输出力》一书中提到输出与输入的比例为9:1。自从我读到这一点，只要能输出的时候我尽量输出。现在坚持每天更新文字输出。现在坚持快两周的时间了，21天成为习惯，让他变成像吃饭一样的事情。
先不管输出的质量如何，先把输出做起来，量达到一定程度，质再有飞跃。
水滴石穿。每天的输出不会惊天动地，也不会成为爆文，这些并不重要，重要的是自己在坚持，做自己喜欢的事情，记录自己。